Kinder- und Jugendflohmarkt
Kategorie: Schulangelegenheiten
2 Müllsammelaktionen in Döbeln
„Unser Döbeln ist wieder etwas sauberer!“ … so freuen sich die 5er und 6er der FLG nach den beiden Müllsammeleinsätzen an unserem Frei-Tag. Wir waren erstaunt wieviel sorglos weggeworfene „Wertstoffe“ zusammen gekommen sind. Ja Wertstoffe, denn auf unserer Kugel darf es keinen Müll geben!
Mentor
Jedes Kind darf sein Wunsch nach einem individuellen Mentor, zu Beginn des Jahres abgeben. Der Mentor begleitet einmal wöchentlich durch ein gemeinsames Gespräch mit den Lernpartner. Er hilft bei der Planung und Strukturierung, hat ein offenes Ohr für Probleme und begleitet den individuellen Lernprozess.
Abschlüsse
Die Lernpartner werden auf den Haupt- oder Realschulabschluss in Jahrgang 10. Die Prüfung findet schulfremd statt und beinhaltet zusätzliche Prüfungsfächer. Nach dem Abschluss ist es möglich das (Fach-) Abitur anzuschließen oder direkt eine Ausbildung zu beginnen.
Vielfalt
An der freien Landschule der Generation lernen Kinder mit individuellen Fähigkeiten, Bedürfnissen und Interessen voneinander und miteinander. Wir sind weltoffen und tolerant und stehen füreinander ein.
Dokumentation
Eine Lernstandsermittlung erfolgt über die Königsaufgaben. Durch Tests, Präsentationen, Plakate oder Vorträge stellen die Lernpartner ihr erlerntes Wissen dar. Die Pädagogen schätzen dieses ein und stellen die Entwicklung in einem Kompetenzrad da. Dieses wird zusammen mit den Lernpartnern und den Eltern am Ende einen Themengebietes ausgewertet. Am Ende jedes Schuljahres erhalten die Lernpartner einen persönlichen Jahresbrief als Rückmeldung.
Vorbereitete Lernumgebung
Die Lernpartner finden das Speziell für den Themenkomplex erstellte Lernmaterial in vorbereiteten Boxen. Experimentierkästen, Bücher und Fuchspiele dem abwechslungsreichen lernen
Altersgemischte Gruppen
Zusammenhalt der Lernpartner der Jahrgänge: 5/6, 7/8, 9/10
Lernbüro
Selbstständiges Erarbeiten von neuem Wissen anhand einer Aufgabenliste (Bausteinübersicht).
Unterstützung bei der Wochenplanung durch einen individuellen Mentor.
Die Lernbegleiter sind helfende Ansprechpartner in der Lernbürozeit.
Themenzentriertes Arbeiten
Aufgabenerstellung nach sächsische Lehrplan mit Themen überschriften wie z.B. Wald, Wer bin ich, Verantwortung übernehmen Zeitraum von 8-10 Wochen.