An der Freie Landschule der Generationen bearbeiten unsere Lernpartner in jedem Themengebiet eine eigene Forschungsaufgabe.
Dabei wählen sie ein vorgegebenes Thema aus oder entwickeln eine eigene Fragestellung und arbeiten diese selbstständig anhand klarer Vorgaben zu Inhalt und Form aus. Während des gesamten Prozesses werden sie von einer Mentorin oder einem Mentor begleitet.
Am Ende präsentieren die Lernenden ihre Ergebnisse vor der Gruppe. Anschließend erfolgt eine wertschätzende Auswertung durch Lernpartner und Lernbegleiter.
Die Forschungsaufgabe fördert eigenverantwortliches Lernen, Präsentationskompetenz und Selbstvertrauen und bereitet gezielt auf mündliche Prüfungen vor.